بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الفترة الدراسيَّة الثانية ف2 في المؤسسة بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا وَفَرَضَ كَلَمُ الأَوَّل.{

• يَسْتَمِع
• الْمُعَلِّم

المزيد من الخيال في أول ابتدائي

نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على التعبير من خلال أنشطة .

{
• لذا، نحتاج إلى تطوير برامج تعليمية فكرية
• ونُقدم لهم أدوات للرسم، كتابة والحرف اليدوية .

إن تنمية الإبداع عند هذه السن مهمة لِمُساعدَتهم على التطور في المستقبل.

عاطِفًا مع أوائل الابتدائي

في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن مُحِبًّا مع أوائل الابتدائي.

• يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
• يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.

وهذا أمرٌ أساسي

الصف الرابع الابتدائي ف2

مرحباً أبنائي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نشعر أن نجعله ممتعاً للجميع. سن نُجتهد المعلومات الجديدة في العديد من المواد، مثل العلوم. سنساعد بعضنا البعض و سنجتهب مع المعلم/ة . تمنيت لكم عاماً مليئاً بالنجاحات

مادة العلوم في الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

في هذا الفصل الدراسي، ستتعرف على المفاهيم اضغط هنا الجديدة في مادة العلوم العامة. سنتعلم عن الحيوانات و النباتات و الشركات. ستكون هنالك تجارب مثيرة لتعلم المبادئ الأساسية بطريقة رائعة.

• يمكننا أن نرى كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
• سنشارك في مختبر لرؤية كيف تنمو نبتة.
• سنقرأ عن كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها

المادة الرياضية الصف الرابع الفصل الثاني

في الفصل الدراسي الثاني من المرحلة الابتدائية ، نستكشف عالم الرياضيات بشكل كامل. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـشرح مفاهيم رائعة كـ العدديات, الشكل الهندسي . /*سوف*//*ستتم*/ يتم حساب المهام بشكل فعال لـ تعزيز فهمكم بـ الرياضيات.

• يُقدم هذا الفصل قائمة من الأنشطة
• سوف| ستكون هناك قياسات